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L'œuvre collective de l'École de Bruxelles en argumentation juridique (1945-1984)
Langue originale: Français
Mots-clés
Résumé
Cet article examine l'œuvre collective de l'École de Bruxelles en argumentation juridique et philosophie du droit (1945-1984), en soulignant que les travaux menés par le groupe ont été largement éclipsés par la notoriété personnelle de Chaïm Perelman. Benoit Frydman retrace les origines de ce projet collectif depuis l'après-guerre, en mettant en lumière le contexte historique de la Seconde Guerre mondiale et ses effets sur l'Université libre de Bruxelles. Le texte promet une présentation en quatre volets : les débuts de l'entreprise (1945-1958), le fonctionnement du séminaire de logique juridique et ses protagonistes, les travaux collectifs publiés dans diverses séries, et le bilan de cette œuvre. L'article révèle comment l'École de Bruxelles s'est constituée comme projet scientifique collectif transcendant la contribution d'une seule figure.
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« L'œuvre collective de l'Ecole de Bruxelles en argumentation juridique », in Le droit selon l'Ecole de Bruxelles, B. Frydman et G. Lewkowicz (dir.), éd. de l'ULB, 2022, p. 79-144.
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TY - CHAP AU - Frydman, Benoit TI - L'œuvre collective de l'École de Bruxelles en argumentation juridique (1945-1984) BT - Le droit selon l'Ecole de Bruxelles PB - éd. de l'ULB PY - 2022 SP - 79 EP - 144 ER -
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Cette édition numérique reproduit le texte de « L'œuvre collective de l'Ecole de Bruxelles en argumentation juridique », in Le droit selon l'Ecole de Bruxelles, B. Frydman et G. Lewkowicz (dir.), éd. de l'ULB, 2022, p. 79-144. Seule la version publiée fait foi. La mise en page de cette édition en ligne a été générée automatiquement à partir du texte source et peut comporter des écarts mineurs par rapport à l'original imprimé.
https://benoitfrydman.com/fr/chapitre-douvrage/2022-l-uvre-collective-de-l-ecole-de-bruxelles-en-argumentation/